佳欣范文写作网

法辩盟个人总结

佳欣范文写作网 http://www.dgjiangsen.cn 2019-08-02 04:10 出处:网络 编辑:





  法辩盟个人总结


  杜潇潇


  今天是4月17号,3月17号我们开始准备初赛辩题,算是和法辩盟一起走过了整整。一个月。现在用键盘敲下这些字的心情和去年给师兄师姐打陪练写总。结的心情完。全不同。先谈问题,再谈收获。


  1


  备战及比赛问题


  01


  资料检索


  从去年听肖志远老师的讲座就开始被灌输文。献检索的意识,但是到。现在我们的文献检索能力还是不足以支撑赛前准备的需要。主要。存在以下问题:


  1.准备初期检索关键词不清晰、不全面


  从拿到辩题开。始我们就大范围撒。网找资料,但是对于辩题关键词的定位经常存在偏差,检。索的价值无法体现,这也说明。了我们对于辩题的理解还不到位。第一场辩题"当。今中国应该/不应该征收拥堵费",我们一开始找了很多关于拥堵费的文献,但是却很少检索我国交通拥堵产生原因的相关文献,导致对拥堵费的征收条件等一系列问题理解不够深入。第二场"小区围墙该拆/不。该拆"我们的关键词只集中在"开放式小区""。街区制",却没有仔细查找有关城市发展趋势和城市规划的相关文献,这一点的论证也不够充分,在场上也没有把开放是必然趋。势打出来。最后一。场关于休学创业的辩题,对于大学。教育与高等。职业教育的定位区分不够清楚。


  2.检索途径单一


  我们一直比较习惯用知网,对于万方、读秀。等检索途径用的比较少。由于。知网上很多城市规划方向的文献我们学校都没有购买,初。期我们也不知道读秀具有文献互助的功能,可以。通过发送。请求获取知网上没有购买的文献资源,直到第二场比赛准备后期我们才掌握这个技能,很多有帮助的文献都没有能够较好的利用。


  同时,我。们对于数据的检索途径也。太单一,仅仅通过网页查找,没有利用相关领域的官网。在拥堵。费辩题中,有很多年度城市交通报告都可以在交通部门的官网中找到,其中的数据丰富又权威,比我们在新闻中找到的数据要好。用的多。


  3.对于文献的。识别能力不足


  两位老师在第一场比赛的准备过程中就指出了这个问题,我们找的很多文献都不是核心期刊中的,还找了一些普通学校的硕士论。文作为参考,这很大程度上的会影响我们论据的权威性。


  02


  辩题思路


  1.初。期思路不统一


  在准备初期能明显感觉到四个人。的思路。存在差异,对己方立场和观点。不够清楚,对一些问题给出的答案都不同,导致己方四个人自相矛盾。第一场分歧点在于"征收拥堵费是否有效",第二场分歧点在于"没必要开放的小区是否应该开放",第三场初期我们对于"弹性学制的政策是否应该否定"产生了分歧。四个人思路不统一的情况下论证必然会得出不同的结论。


  2.依赖老师,思路不清晰


  每一个辩题。老师都会讲的很清楚但是我们都没有完全理解透,过于。依赖老师的思路,但没有转化成自己的内容,所以场上很难讲出来,不能自成体系。这点我们感受的很。深,以后一。定要慢慢改掉。


  03


  讨论。成稿


  1.自由辩成。稿效率低、质量差


  本来立论、驳论、盘问、自由辩、结辩都应该是四个人一起。讨论,分配论证重点,再由相应辩位的同学出稿,但是由于自由辩不是单独属于。一个辩位,有一种"反正不是我的事还有别人在"的感觉,所以大家对于自由辩没有足够的重视,出稿。速度比较慢,而且问法单一、没有攻击力。这也反映了四个人配合存在很大。的问题。整个备战阶段这个问。题都很突出,自由辩也是整场比赛中我们最为薄。弱的部分,从战场分配到问题设置都存在较大的问题。


  2.反驳战场形式单一、语言僵化


  其实这也。是对。辩题理解不够深刻、过于依赖老师的体现。老师说什么我们就会记下来,但。是不会转化成不同的方式进行反驳,只会干涩的用同一种反驳方式,现场效果。很差,听上去也很刺耳。


  04


  场上配合


  1.自由辩不听队友讲话


  三场比赛感觉我们就是一个人一个自由辩思路,虽然有成稿但是没有听队友讲话,追问题不够,结问题不够,转战场的意识。也不够强,转的过于生硬。


  2.不能回到己方立场


  徐老师曾经说,反驳不仅仅只是为了反驳,而是。要回到己方立场,论证。己方观点。但是场上我们。多数情。况下都仅仅是为了反驳而反驳,尤其是第二场比赛,虽然反驳到了安全不是封闭小区的专利,但是没有论证己方"开放式小区有更为便利的。潜力",整场自由辩一直跟着对方在走,忘记了自。己的立场是什么。


  3.现场反应不够


  这个问题表现为以下几点:第一,不回答对方问题,强行说己方内容;第二,自由辩强推战场;第三,对于现场。战况。总结不到位。


  第一个问题在第一场比赛中就有体现,从盘问开始到自由辩,不管对方问什么我们都不管,第三场自由辩被对方连续问了三次都。没有回答问题。我们的一个特点就是陈词尚可但反应不足,我前期准备的结辩陈词不敢轻易动,即便现场出现了一些新的问题,总结反驳能力也不足,这一点以后需要加强。


  2


  收获


  准备比赛最大的。收获不是看了多少论文接触了多少新领域的知识,也不是思辩能力的提升,而是对于一个问题的看法和思考方式的变化。政策不都是合理的,期刊里的话不都是科学的,多数人去做的事情不一定是对的。看问题。的角度的改变比知识的积累更为重要,我很幸运在思辩学园这个地方接触到了不同角度的思考方式,改变了以往单一又固执的看法,对我而言这个是最重要的。


  不想太矫情,但是一个月的时间一起准备比赛怎么可能不加深队友之间的感情。时间。还很长,大家一起走下去。




0

精彩评论

暂无评论...
换一张
取 消