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  • 《为人民服务》教学反思

    走进"议论文之门"的一座界碑——《为人民服务》教学反思红谷一小语文名师工作室 吴飞飞《为人民服务》是毛泽东同志于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的讲演。文章论点鲜明,论述缜密,层层深入,是让学生。感受议论文表达方式的好材料。但是学生对课文的背景了解过少,而且这是学生初次接触议论文,文中没有华丽的辞藻,更没有引人 [详细]

    2019-08-13 02:35 分类:教学反思
  • 将心比心教学反思

    篇一:将心比心教学反思因。为这是一篇略读课文,所以在教学过程中,我运用“先学后教,当堂训练”的教学。模式,尽量做到大胆放手,充分发挥学生的。自主合作能力,用自己最感兴趣,最擅长的方法学习,通过小组合作,全班交流,来取长补短,达到整体的完整。如:学生在初读课文时,我让学生选择自己喜。欢的读书方式读书,然后思考课文主要写了 [详细]

    2019-07-26 08:15 分类:教学反思
  • 等式的性质教学反思

    等式的性质教学反思(一)《等式的性质》一课教材设计了四个观察小实验活动,分别探索等式。两边同时。加、减和同时乘、除的规律。在用算式表示实验结果的同时,使学生知道“等式两边同时加减或乘除以同一个数(。除数不能为0),等式仍然成立”这一规律。由于等式的性质是解方程的基础和依据,所以我在教学时给予特别重视,活动。一、用天平直 [详细]

    2019-07-22 06:48 分类:教学反思
  • 校本课程教学反思

    篇一:校本课程教学反思布鲁纳说过:“知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息被动接受者,而应是知识获得过程的主动参与者.”学生学习主体化的核心是自主化,即在老。师的指导下,在学习积极性的驱动下,学生主动参与,充分体现其学习的主体地位.教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上,教师向学生提供充分从事 [详细]

    2019-07-16 11:38 分类:教学反思
  • 四年级科学试卷分析

    四年级科学试卷分析(一)从整体上看,这份试。卷既注重了考查学生的基础知识、基本技能,又考察了学生的实验探究能力;减少了死记硬背的。试题,增加了对所学基。础知识的实际应用。在命题上较符合新课程理念,对教师和。学生提出了新的教学。要。求即:提倡自主学习,培养学生综合实践能力,加强。学生实验探究能力,提高学生的动手能力。现将 [详细]

    2019-07-08 06:48 分类:教学反思
  • 七彩桥教学反思

    篇一:七彩桥教学反思《七彩桥》是一篇小散文,描述了孩子们看到雨后彩虹后引起无限的遐想和无尽的猜测,想象奇特、大胆,富有童真童趣。在孩子们眼里,美丽的彩虹就像一座神奇的七彩桥,站在桥上可以观看瀑布似的流水,来来往往的轮船和川流不息的汽车,最神奇的是伸手就可以摘下夜空中最亮的星。彩虹是美。丽的,童。年同样是美丽的,让孩子们 [详细]

    2019-06-21 08:46 分类:教学反思